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黉門弦歌生雅意——九江一中2016年德育十大要聞
作者:管理員 時間:2017-1-8 點擊:2548

弦歌生雅意,琴曲沐儒風。立德樹人,是一門講求藝術的事業。而實踐的德育,總是讓我們擺脫不了揆情與度理的矛盾,我們似乎很難找到二者的平衡點和結合點。一味約束與管控,容易産生悖逆和抗拒;意欲放任與縱容,又可能讓學生無法超越“一己之私”,以至于信馬由缰而爲所欲爲。如此兩難,關鍵在于要找到權衡“情”與““理”的“度””。九江一中一直堅持“三有”(有強烈的社會責任感、有嚴謹的科學態度、有健康的身心素質)“四 會”(會做人、會生活、會求知、會創造)“打基礎”(爲學生的一生發展打下寬厚堅實的基礎)的德育育人目標,注重秩序與安全,以“德育三三制”作爲平衡德育理想與現實的有力杠杆,將嚴肅的德育規制與活潑的德育形式結合起來,注重德育實踐的藝術化,塑造擁有儒風雅韻的九江一中學生,努力構建了富有九江一中特色的育人環境和育人文化。


一、校史教育,名流巨子心慕筆追

晨會作爲德育教育的集中形式,自有其不可替代的整體效應。九江一中曆來重視晨會教育,自2016年迎新主題晨會伊始,九江一中本年度一共舉行過40次左右的晨會。政教處把晨會作爲德育的重要平台,一系列事關學生成長的德育規儀在這裏向全體學生宣講,從《九江一中行爲十不准》到《九江一中學生安全衛生常規》,再到《九江一中學生文明禮儀要求》,一次次宣講,不僅是一種知識傳授,更是一種素養要求。校史教育是本年度國旗下講話的一大亮點。許德珩、黃祖洽、朱伯芳、經福謙等一大批著名校友的成長故事,喚起了學生的愛校意識,激發了學生的勵志情懷。此外,政教處還把晨會作爲誘掖獎勸學生的最重要平台,激濁揚清,積極弘揚正能量。



 

二、常規教育,舉止言談珠規玉矩

常規教育是德育工作的“家常飯”。構建德育新常態,首要的就是要形成常規教育的新常態。“仁聖之本,在乎制度而已”。應該說,我們已經建立了基本完善的德育常規制度,德育管理的制度框架已經形成。如《九江一中班主任工作條例》《九江一中學生行爲十不准》《九江一中學生行爲獎勵處罰條例》《九江一中住校生管理條例》《九江一中學生安全條例》《九江一中學生衛生條例》《九江一中學生文明禮儀規範》等。但制度不執行,比沒制度危害更大。爲此,本年度政教處協同年級部、體藝中心繼續強化德育常規制度的執行力度,強化登記、通報、整改措施,嚴格肅清德育常規方面的歪風邪氣,真正做到有令即行,有禁則止。1、增加門檢人數,強化門檢力量。2、狠抓校牌佩戴、儀容體態,嚴格杜絕一切不規範行爲。3、嚴格廣播操紀律,強化考評細則。4、集中開展“學生常規規範整治周”活動。




三、生命教育,細針密縷不遺巨細

安全工作事關學校穩定發展的大局。爲防範安全事故的發生,政教處、保衛科攜手開展了一系列安全主題活動,打出了一些列安全管理“組合拳”。1、3月28日,九江一中召開了“中小學安全教育日”主題晨會,政教處主任彭福壽向廣大師生宣讀了《九江一中十大安全要求》,從“交通安全”“公寓安全”“教學安全”“課間安全”“晚自習安全”“集會安全”“上學、放學安全”“班級安全”“衛生安全”“身心安全”十個方面向同學們強調了不容忽視的安全問題。晨會後,學校組織開展了“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,對校園及周邊進行了全面深入的排查。2、4月14日,九江一中保衛科在學校慎思樓四樓會議室組織召開了學生安全委員會幹部聘任及表彰大會。3、5月12日,在全國第八個“防震減災日”到來之際,九江一中舉行了防震減災疏散演練活動。4、9月29日,九江市教育局關心下一代工作委員會在我校組織開展了一次法制宣講活動。廬山區法院原副院長張萬寶莅臨我校,爲高一新生舉辦了一場別開生面的法制講座。5、根據市教育局相關文件和校長室組織召開的安全工作會議精神,爲了進一步做好校園安全工作,9月30日九江一中保衛科在學校信華樓一樓會議室組織召開了學生安全委員會議。7、我校與市交管部門協商,制定方案,整治南門道路機動車亂行亂停問題。12月12日,九江市政法委綜治委考評組莅臨我校,對我校2016年度社會治安綜合治理目標管理的工作進行考評。考評組對我校的綜治安全工作給予了充分肯定。




四、禮儀教育, 風神容儀高邁清雅

儀式是一種習慣,也是一種態度,更是一種人文素養。崇禮的目的就是爲了培養有情懷、有關懷、有責任感、有品位的學生。一年來,政教處和各班級通過舉辦各種形式的活動,關注學生的風神容儀,塑造高邁清雅的中學生精神面貌。1、強化晨會升旗儀式管理,嚴格制止“懶、散、亂、吵”等現象。2、2月27日,高三年級舉行高考百日誓師大會,分析形勢,鼓勵動員,激發鬥志。3、5月3日,2016年“五四”表彰大會隆重舉行,表彰先進,樹立典型,诠釋“意義”,重溫五四精神。4、6月10日,九江一中2016屆高三畢業典禮在素教中心隆重舉行。畢業之際也即成年之時,全體學生表達信念與祝福:面朝未來,春暖花開。5、8月19日,高一新生入學教育大會上,新生進行了聆聽校歌、入學宣誓等禮儀活動,接受愛校教育。6、8月20日至27日,高一學生參加了一年一度的新生軍訓活動,訓練軍姿,學習軍人禮儀。7、一些班級在本班開展系列的“君子教育”,通過閱讀、朗誦、言行舉止規範等活動培育學生的“君子之風”。



 

五、愛心教育,廣開善門濟弱扶傾

慈善不是一時一地的“陣地戰”,慈善是長征,而且永遠沒有終點。今年以來,政教處資助中心先後組織開展或參與了一系列的慈善捐助活動。1、2月25日,上海九江促進會上半年資助九江一中學生儀式在碩德樓二樓會議室舉行。2、2月26日,九江市教育基金會在我校信華樓一樓會議室舉行“九江教育基金會捐助九江一中吳成宇同學”儀式。3、4月29日,贛基集團九江一中春蕾班資助儀式在九江一中碩德樓四樓會議室舉行。4、6月23日,中國建設銀行江西分行“成長計劃”獎助九江一中學子儀式在信華綜合樓一樓會議室舉行。5、8月13日上午9點鍾,九江“桂氏獎”頒發儀式在信華綜合樓一樓會議室舉行。6、8月18日,九江市慈善總會2016年“愛滿人間﹒助學支教”資助金發放儀式在九江一中素教中心大廳舉行。7、10月27日,上海九江促進會下半年資助九江一中學生儀式在碩德樓二樓會議室舉行。8、順利完成了國家政府資助的各項資助金發放工作。一年來,資助金額共計近400萬元。




六、家校教育, 你來我往齊心戮力

“三三制德育”要求我們:必須注重“學校教育、家庭教育、社會教育”的相結合。家校合作不是難事,而是要用心去做的是事;不是增加工作,而是工作本身。家校聚力,才能實現教育的和諧發展。但家校合作,不是講形式,而是注重實效。構建九江一中德育新常態,離不開家校合作的常態化。一年來,政教處把落實家校合作作爲德育新常態化的一項重要內容,協同年級部,帶領班主任在家校合作問題上開展了一些務實效之舉。1、先後召開了四次家長會,就不同教育主題展開家校溝通。2、召開家長代表座談會,就家校合作相關問題與家長展開面對面的交流。3、 舉辦第十屆教育教學開放周,以開放辦學的戰略眼光迎接八方來客,積極尋求家校溝通與協作。萬金陵校長做的主題爲“九江一中辦學思想報告”求實求真,社會反響很大。4、召開家長座談會,邀請部分有代表性的家長與會,征求他們對學校教育教學方面的意見和建議。5、繼續編輯家庭教育文集《托起明天的太陽》,彙集家教經驗。6、落實“萬師訪萬家”活動,各年級紛紛組織老師進行走訪、面訪、電訪等家訪活動。7、舉辦評選“優秀家長”“書香家庭”活動,各年級都進行了選拔。有多名家長、多個家庭還被省市教育部門評爲“優秀家長”“書香家庭”光榮稱號。



 

七、體藝教育,鸾翔鳳集頭角峥嵘

“爲學生的一生發展打下寬厚堅實的基礎”是九江一中自始至終堅持的德育目標。素質教育在九江一中不是個“虛”詞,而是個“實”詞。體藝一道,配美育與智育,而美育寄于體藝,無體藝則無美育也。今年,九江一中藝體教育,活動豐富,碩果累累。1、在2016年全國傳統武術比賽中,我校共獲得一等獎三人次,二等獎8人次。2、在2016年江西省青少年武術套路錦標賽中,我校共有4人獲得第一名,1人獲得第二名,4人獲得第三名。3、在2016年江西省青少年跆拳道錦標賽中,我校獲得高中組團體第一名。4、在2016年第19屆九江市中學生田徑運動會中,我校共獲得了金牌13枚,銀牌7枚,銅牌9枚。其中高中代表隊以金牌9 枚、銀牌 2枚、銅牌 4枚及總分116分的絕對優勢蟬聯團體冠軍,初中代表隊獲總分第三名。5、在2016年江西省中小學校園足球賽中,我校高中組獲得第四名,初中組獲得第五名。6、在九江市城區中小學、幼兒園慶“六一”文藝彙演中,我校選送的女生合唱《撒尼少年跳月來》獲一等獎。話劇《排練場上》獲二等獎。7、在江西省第三屆中小學生戲劇節第四屆合唱節現場展評活動中,我校話劇《排練場上》獲得省一等獎,合唱《撒尼少年跳月來》獲得省二等獎。8、12月27日下午,九江一中舉行了迎新環湖跑活動。



 

八、生活教育, 明之尚美,馨德亦緣

生活即教育。公寓和教室是學生在校生活與學習的主要區域,如何發揮寢室管理與教室管理的育人功能,營造溫馨舒適、美益求美的生活和學習環境,培養學生嚴守生活紀律和崇尚健康生活情趣的心態,是德育工作不可輕視的重要內容。爲此,制定一套切實可行的嚴格的管理方法和管理制度,將有益于學生公寓和教室的規範化管理。九江一中目前已經形成了《學生公寓管理人員職責》《住校生請假規定》《外來人員進出公寓規定》《公寓衛生管理規定》《學生公寓安全須知》《班主任巡查公寓要求》以及《文明寢室評比辦法》《溫馨教室評比辦法》等諸多學生公寓管理和教室管理制度。學生公寓和教室管理整體上做到了有章可循,有規可依。一年來,學生公寓和教室管理制度進一步規範完善,符合九江一中的學生公寓和教室管理文化正在積極構建。學生公寓和教室管理已經成爲九江一中教育教學管理的一台助推器。本學期政教處繼續強化了文明寢室和溫馨寢室的評比,每周晨會,政教處還會就上一周寢室情況進行通報。



 

九、勵志教育,一心同體求仁得仁

習近平總書記強調:“理想信念精神之‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”。政教處和團委曆來把學生的理想信念教育放在突出位置。一年來,政教處和團委組織開展了一系列旨在提高學生理想信念的活動。1、歲末冬寒,新春伊始,九江一中連續第十六年組織優秀學生赴北京參加由世紀明德教育科技有限公司主辦的勵志修學冬令營活動。在活動中,除了參觀學習,九江一中學生還展現出獨特的體藝表演素質。2、3月24日至27日,團委書記帥敏,指導老師譚晨晨帶領高二(24)班阮長天,高二(1)班鄧雷骁,高二(19)班吳自峰,高一(24)班饒羽軒以及高一(2)班熊贻然五名學生參加了2016年北京大學全國中學生模擬聯合國大會。學生們表現出色。3、清明節期間,由團市委、市少工委聯合開展的“網上祭英烈”活動在我校舉行。高二年級的同學們在網上簽名寄語,用一條條寄語表達對革命先烈的緬懷和崇敬之情。4、5月3日下午,九江一中舉行了隆重的“‘五四’優秀學生表彰大會”。5、8月20日,九江一中2016級高一新生軍訓動員大會在素質教育中心如期召開,爲期7天的新生勵志軍訓夏令營開始。6、10月15日,濂溪模聯第六屆正式校內會議開幕式在九江一中學術報告廳隆重舉行。



 

十、繼續教育,逖聽遐視稇載而歸

育人者必先育己,立己者方能立人。具備先進的育人理念、廣博的專業知識、堅定的學科信仰、完善的思維方式以及高尚的人格是教師實現“立己”的根本。因此不斷學習成爲了一種提高德育育人隊伍素質的重要方式。1、定期召開班主任例會,從年初第一次班主任例會到年末最後一次班主任例會,政教處就班級管理過程中的常態或棘手問題進行通報分析,擺問題,求對策,督促班主任在班級管理中強化學習意識與思考意識。2、8月8日至9日,暑期召開班主任經驗交流會,延請校外德育專家與校內育人模範,就育人問題開展專題講座和經驗交流,旨在提高全體育人隊伍的育人水平。3、10月29日至11月5日,王文明副校長帶領班主任代表一行12人赴山東學習交流德育工作。4、11月6日至8日,以“中國學生發展核心素養”爲主題的2016中國教育明德論壇在國家會議中心開幕。政教處彭福壽主任和徐林老師參加了此次論壇。會議就中國學生德育核心素養進行了研討。



                                                                    主編:王文明 副主編:彭福壽 李光華 責任編輯:徐 林



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