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荷風送香氣,竹露滴清響——九江一中2016年上半年德育工作關鍵詞
作者:管理員 時間:2016-6-27 點擊:2646

 

立德樹人,乃學校教育之根本。然而,面對紛繁複雜的多元社會,實踐中的學校德育,似乎在理想與現實之間很難找到平衡點和結合點。若秉承理想而罔顧現實,便可能令學生無法適應“骨感”的現實生活,以至于産生疑惑和憂慮;若拘泥于現實而疏忽理想,又可能讓學生無法超越“一己之私”,以至于培養出“精致的利己主義者”。兩難之下,學校德育究竟何以作爲?九江一中一直崇尚“三有” “四 會” “打基礎”的德育育人目標,注重秩序與安全,以“德育三三制”作爲平衡德育理想與現實的杠杆,努力構建了富有九江一中特色的育人環境與育人文化。

 

開學初,李書記對德育工作提出了“與時俱進,結合實際”的要求。4月25日下午,九江一中召開行政會,各處室負責人彙報了本學期前期工作。萬金陵校長、李玉珍書記等班子成員和全體行政幹部參加了會議,對于德育工作,萬校長指出:“政教處和保衛科要對安全教育和德育常規長抓不懈,確保校園和諧平安。”

 



 

關鍵詞一    晨會誨“正”

 

晨會作爲德育教育的集中形式,自有其不可替代的整體效應。九江一中曆來重視晨會教育。自2016年迎新主題晨會伊始,九江一中本學期一共舉行過20次左右的晨會。政教處把晨會作爲常規教育的重要平台,一系列事關學生成長的規則禮儀在這裏向全體學生宣講,從《九江一中行爲十不准》到《九江一中學生安全衛生常規》,再到《九江一中學生文明禮儀》,不一而足。本學期晨會國旗下講話,還開辟了“好習慣成就好人生”專題,每周一個主題,已經推出了“儒風雅韻塑形象”“ 珍愛生命保安全”“懂規守紀講秩序”“尊敬師長善待人” “明禮愛美講衛生”“綠色上網健身心” “同創國家森林城市 共建生態美麗九江”等主題。國旗下講話可謂是字字諄誨。一次次宣講和演講,不僅是一種知識傳授,更是一種素養要求。同時,政教處把晨會作爲誘掖獎勸學生的最重要平台,在這裏激濁揚清,積極弘揚正能量。

 



 

關鍵詞二   常規貴“常”

 

常規教育是德育工作的“家常飯”。構建德育新常態,首要的就是要形成常規教育的新常態。應該說,我們已經建立了基本完善的德育常規制度,德育管理的制度框架已經形成。如《九江一中班主任工作條例》《九江一中學生行爲十不准》《九江一中學生行爲獎勵處罰條例》《九江一中住校生管理條例》《九江一中學生安全條例》《九江一中學生衛生條例》《九江一中學生文明禮儀規範》等。但制度不執行,比沒制度危害更大。爲此,本學期政教處協同年級部、體藝中心繼續強化德育常規制度的執行力度,真正做到有令即行,有禁則止。並進一步強化登記、通報、整改措施,嚴格肅清德育常規方面的歪風邪氣。1、增加門檢人數,強化門檢力量。2、狠抓校牌佩戴、校服穿著,嚴格杜絕一切不規範行爲。3、嚴格廣播操紀律,強化考評細則。4、集中開展“學生常規規範整治周”活動。5、凸顯我校“自我教育,自主管理”德育特征。召開了學生幹部培訓大會,成立了九江一中“校園文明護衛隊”,每周一晨會對各班出席人數、校服、校牌、頭發、佩戴飾物等常規進行檢查,檢查結果在班主任例會進行通報。

 



 

關鍵詞三    綜治至“重”

 

綜治工作事關學校穩定發展的大局。爲防範安全事故的發生,政教處、保衛科攜手開展了一系列安全主題活動,打出了一些列安全管理“組合拳”。1、開學初,王校助就聯合政教處、保衛科、年級部召開了安全工作專題會議,逐一排查了我校的安全隱患,制定了《九江一中安全管理十大要求》,提出了安全教育與管理的措施。2、3月28日,九江一中召開了“中小學安全教育日”主題晨會,宣讀了《九江一中十大安全要求》,從“交通安全”“公寓安全”“教學安全”“課間安全”“晚自習安全”“集會安全”“上學、放學安全”“班級安全”“衛生安全”“身心安全”十個方面向同學們強調了不容忽視的安全問題。晨會後,學校組織開展了“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,對校園及周邊進行了全面深入的排查。4、4月14日九江一中保衛科在學校慎思樓四樓會議室組織召開了學生安全委員會幹部聘任及表彰大會。5、5月12日,在全國第八個“防震減災日”到來之際,九江一中舉行了防震減災疏散演練活動。

 



 

關鍵詞四    典禮禮“範”

 

儀式是一種態度,更是一種人文素養。崇禮的目的就是爲了培養有情懷、有關懷、有責任感、有品位的學生。半學期以來,政教處通過舉辦各種形式的活動,不放過任何一次禮儀教育的機會,讓禮儀之花適時綻放。1、強化晨會升旗儀式管理,嚴格制止“懶、散、亂、吵”等現象。2、2月27日,高三年級舉行高考百日誓師大會,分析形勢,鼓勵動員,激發鬥志。3、5月3日,2016年“五四”表彰大會隆重舉行,表彰先進,樹立典型,诠釋“意義”,重溫五四精神。4、6月10日,九江一中2016屆高三畢業典禮在素教中心隆重舉行。畢業之際也即成年之時,全體學生表達信念與祝福:面朝未來,春暖花開。

 



 

關鍵詞五   資助助“赈”

 

慈善不是一時一地的“陣地戰”,慈善是長征,而且永遠沒有終點。自資助中心成立以來,九江一中的資助制度和政策日益完善,目前已經形成了政府資助、社會資助、個人資助三位一體的資助框架,我們本著“不讓一個孩子因貧困而失學,讓每一分錢花在真正貧困的學生身上”的資助原則,妥善利用每一筆善款。此外,我們還強化獎助管理制度,重點獎助那些品學兼優而家庭經濟困難的學生,讓“獎優助困”發揮更大的效應。目前,對九江一中進行資助的社會機構有:九江晨光集團、九江聯盛集團,九江中航集團,九江中瀚集團,江西贛基集團、九江市國稅局、九江市教育基金會、東林慈善護生會、廣東茂華慈善資助、上海九江促進會,中國建設銀行九江分行、九江農商銀行等。資助金額共計500萬元。在對學生的資助過程中,更加重視對學生的感恩教育,責任教育。通過舉行將這些教育落實到位。本學期舉行了“築成慈善陽光班九江一中助學儀式”“ 九江市教育基金會捐助吳成宇同學儀式”,“贛基集團資助一中春蕾班助學金發放儀式”“九江上海促進會資助一中學生儀式”,“建設銀行“成長計劃資助一中學生儀式”。儀式舉行讓學生感受溫暖與愛,“贈人玫瑰,手有余香”,知道了當別人需要幫助的時候毫不猶豫伸出自己的援助之手。

 



 

關鍵詞六   家校效“價”

 

“三三制德育”要求我們:必須注重“學校教育、家庭教育、社會教育”的相結合。家校合作不是難事,而是要用心去做的是事;不是增加工作,而是工作本身。家校聚力,才能實現教育的和諧發展。但家校合作,不是講形式,而是注重實效。某種意義上,構建九江一中德育新常態,離不開家校合作的常態化。半個學期以來,政教處把落實家校合作作爲德育新常態化的一項重要內容,協同年級部,帶領班主任在家校合作問題上開展了一些“務實效”之舉。1、先後召開了二次家長會,就不同教育主題展開家校溝通。2、召開家長代表座談會,就家校合作相關問題與家長展開面對面的交流。3、 舉辦第十屆教育教學開放周,以開放辦學的戰略眼光迎接八方來客,積極尋求家校溝通協作。萬金陵校長做的主題爲“九江一中辦學思想報告”求實求真,社會反響很大。4、召開家長座談會,邀請部分有代表性的家長與會,征求他們對學校教育教學方面的意見和建議。5、繼續編輯家校合作論文《托起明天的太陽》,彙集家教經驗。6、開展“百名教師訪千家”活動,要求班主任在《家訪簿》中做好家訪記錄。

 



 

關鍵詞七   美育育“美”

 

“爲學生的一生發展打下寬厚堅實的基礎”是九江一中自始至終堅持的德育目標。素質教育在九江一中不是個“虛”詞,而是個“實”詞。體藝一道,配美育與智育,而美育寄于體藝,無體藝則無美育也。今年上半年,九江一中藝體教育又是碩果累累。1、歲末冬寒,新春伊始,九江一中連續第十六年組織優秀學生赴北京參加由世紀明德教育科技有限公司主辦的勵志修學冬令營活動。在活動中,除了參觀學習,九江一中學生還展現出獨特的體藝表演素質。2、3月24日至27日,團委書記帥敏,指導老師譚晨晨帶領高二(24)班阮長天,高二(1)班鄧雷骁,高二(19)班吳自峰,高一(24)班饒羽軒以及高一(2)班熊贻然五名學生參加了2016年北京大學全國中學生模擬聯合國大會。在會議中我校五名同學積極磋商,撰寫文件,奔走遊說,踴躍發表自己獨特的見解,並獲得了主席團的一致好評。其中我校高二(1)鄧雷骁同學在“聯合國憲章的起草”這一主題會議中表現出出色的文件撰寫能力並被授予“最佳立場文件獎”。3、爲規範同學們的書寫行爲,提高同學們的寫字水平,提升漢語素養,校團委、高一語文備課組、書法協會于5月7日下午在素教中心三樓多媒體教室舉行了以“書寫經典,傳承文化”爲主題的軟硬書法比賽。4、5月30日,我校選送的女生合唱《撒尼少年跳月來》在九江市城區中小學、幼兒園慶“六一”文藝彙演《同在藍天下》活動中表現突出,獲九江市第四屆中小學生合唱節比賽一等獎。話劇《排練場上》獲第二屆中小學生戲劇節比賽二等獎。5、爲豐富校園文化,全面提高學生品讀、欣賞詩歌的能力,我校舉辦了第七屆“濂溪之聲”詩歌朗誦大賽。6、爲進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,大力弘揚社會主義核心價值觀,引領青年學生愛黨、愛國、愛校,切實增強團組織的凝聚力、號召力和戰鬥力,推動校園精神文明建設,我校于5月和6月開展了“青春激揚,歌聲嘹亮,紀念紅五月”歌詠比賽。

 



 

關鍵詞八    宿管管“肅”

 

學生公寓管理是學校日常管理的一個重要組成部分,但學生公寓管理不僅僅是一種後勤管理,同時也是一種重要的育人管理。管理者應該充分發揮學生公寓的育人功能。爲此,制定一套切實可行的嚴格的管理方法和管理制度,將有益于學生公寓的規範化管理。九江一中目前已經形成了《學生公寓管理人員職責》《住校生請假規定》《外來人員進出公寓規定》《公寓衛生管理規定》《學生公寓安全須知》《班主任巡查公寓要求》以及《文明寢室評比辦法》等諸多學生公寓管理制度。學生公寓管理整體上做到了有章可循,有規可依。在政教處、年級部以及班主任的密切配合下,全年無重大安全事故或安全隱患發生,無極端矛盾糾紛發生。半年來,學生公寓管理制度進一步規範完善,符合九江一中的學生公寓管理文化正在積極構建。學生公寓管理已經成爲九江一中教育教學管理的一台助推器。本學期政教處繼續強化文明寢室的評比,南湖校區和八裏湖校區多次開展文明寢室評比活動。每周晨會,政教處還會就上一周寢室情況進行通報。(政教處徐林   供稿)

 

 

 


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